Qu’est-ce qu’un livre conceptuel ? – Définition et avantages

Qu’est-ce qu’un livre conceptuel ? Un livre conceptuel est un livre qui utilise des images et des mots pour transmettre une idée, une histoire ou une information.

qu'est-ce qu'un livre conceptuel
qu’est-ce qu’un livre conceptuel

Les livres conceptuels sont parfaits pour les enfants car ils peuvent en apprendre davantage sur le monde qui les entoure de manière interactive. Ils sont également parfaits pour les adultes qui veulent enseigner quelque chose de nouveau aux enfants !

Cet article explique comment vous pouvez créer votre propre livre conceptuel à l’aide de Microsoft Publisher. Nous passerons en revue ce qu’il faut pour créer un livre conceptuel, ainsi que d’autres avantages à en créer un !

Qu’est-ce qu’un livre conceptuel ?

Un livre conceptuel est un livre d’images qui enseigne aux jeunes lecteurs des concepts généraux. Ceux-ci pourraient inclure un alphabet ou une série de chiffres, des livres sur les couleurs et les contraires par exemple – les possibilités sont infinies !

Pourquoi les livres de concepts sont-ils importants ?

Pourquoi les livres de concepts sont-ils importants ?
Pourquoi les livres de concepts sont-ils importants ?

Les livres conceptuels sont puissants car ils présentent des informations d’une manière abstraite qui fait appel à l’imagination tout en développant le vocabulaire et le langage. La nature concrète de ces textes facilite la tâche des enfants qui les lisent plus tard dans la vie, lorsqu’ils sont dehors en train de lire quelque chose de beaucoup plus réel comme un roman ou un article de leur journal local sur ce qui se passe en ville.

La bibliothèque a des livres conceptuels

Abécédaires

Les abécédaires sont un excellent moyen pour les enfants d’apprendre leur ABC et d’autres concepts importants. Non seulement ils introduisent les bases, telles que les couleurs ou les chiffres ; ces petits livrets enseignent aux enfants comment les lettres produisent un son avec une prononciation correcte (par exemple, « b » commence par ressembler à « abeille »). De plus, à travers des illustrations sur chaque page qui correspondent à ce que chaque lettre représente en anglais – la balle vient après la chauve-souris mais d’abord Barnum ! – les enfants associent certains objets à l’endroit où ils se situent dans toutes ces lignes sinueuses sur un téléphone à cadran à l’ancienne. : Le clavier QWERTY d’aujourd’hui est basé sur cette idée !

Quelques abécédaires préférés : Chicka, Chicka Boom Boom de Bill Martin, Alphabet Under Construction de Denise Fleming, LMNO peas de Keith Baker, A red letter « A » and a blue letter « Z » de Sandra Boynton, Eating the Alphabet de Lois Ehlert

Compter les livres

Les livres à compter sont le moyen idéal pour initier les enfants de trois ans et moins aux chiffres. Grâce à ces lectures amusantes à haute voix, ils apprendront que les nombres viennent en séquences avec une quantité associée. Des textes de comptage plus avancés couvrent également de simples compétences d’addition ou de soustraction !

Quelques livres de comptage préférés : Olivia Counts par Ian Falconer, Ten Black Dots par Donald Crews, How Many Bugs in a Box par David A. Carter, Pete the Cat & His Four Groovy Buttons par James Dean, Mouse Count par Ellen Stoll Walsh

Autres livres conceptuels

Un livre conceptuel de qualité enseigne aux enfants l’alphabet et les chiffres tout en les divertissant. Ces livres peuvent se concentrer sur les formes, les couleurs ou la lecture de l’heure ; quel que soit le sujet traité en profondeur, il y aura quelque chose que votre enfant apprendra en le lisant et le divertira à chaque tour de page !

Encore plus de livres conceptuels : Dog’s Colorful Day d’Emma Dodd, Today is Monday d’Eric Carle, Triangle de Mac Barnett, Telling Time with Big Mama Cat de Dan Harper, Color Farm de Lois Ehlert

Avantages des livres conceptuels

Avantages des livres conceptuels
Avantages des livres conceptuels

Les livres d’images sont un excellent moyen de renforcer l’apprentissage et d’enrichir le vocabulaire. D’enseigner aux enfants les lettres, les chiffres ou les couleurs ; les enfants en apprendront davantage en lisant des livres conceptuels à la bibliothèque ! Une section de notre collection est dédiée spécifiquement à ces types de livres, alors assurez-vous de demander à un préposé s’il peut vous aider à vous orienter dans la bonne direction lors de votre prochaine visite.
La compréhension d’un enfant se développe de façon exponentielle avec chaque nouvelle chose qui lui est exposée, comme des techniques éducatives séculaires telles que l’aden gage chekcing sumboo, etc.

Quel âge ont les livres conceptuels ?

La clé pour écrire un livre pour enfants qui plaira à tous les âges est de connaître votre public. Un enfant de 1 an, de 4 ans ou même de 16 ans peut avoir des besoins et des désirs très différents de ceux d’une personne plus proche de l’âge de 10 ans, ce qui signifie que vous avez besoin d’un texte approprié pour chaque étape à laquelle ils se trouvent, tant sur le plan du développement que sur le plan esthétique. !

Il existe différentes catégories de livres que vous pouvez utiliser pour lire avec votre enfant, en fonction de son âge. Pour les nouveau-nés et les tout-petits, il y a généralement du matériel de style livre d’images sous la forme de planches souples ou de berceuses, tandis que les enfants plus âgés apprécient les premières lectures avec des images lumineuses, certains peuvent même avoir des activités pour vous aussi ! Les plus jeunes voudront peut-être des histoires plus simples sur les animaux dans un langage plus simple, donc elles fonctionnent très bien à ce stade également; de 2 à 5 ans, il est temps de commencer à se pencher sur les chapitres/romans graphiques, car ils sont juste assez grands pour que les enfants en tirent quelque chose sans se sentir submergés par un vocabulaire compliqué, mais suffisamment intéressants pour ne pas obliger bébé à s’asseoir pendant des heures.

Livres conceptuels recommandés

Livres conceptuels recommandés
Livres conceptuels recommandés

Préscolaire

  • Sauf si de Jim Averbeck (Atheneum) : Que se passerait-il si vous mettiez vos œufs dans le mauvais panier ? Eh bien, cela n’a pas vraiment d’importance puisqu’ils sont tous posés par erreur de toute façon. Ce livre nous emmène dans un voyage intéressant qui commence par rien de plus que quelques rimes mélangées au hasard mais qui évolue rapidement vers quelque chose de beaucoup plus grand; la créativité à son meilleur !
  • LMNO Peas de Keith Baker (Simon/Beach Lane) : Nous sommes des acrobates, des artistes et des astronautes dans l’espace ! Nous construisons des choses avec nos mains. On se baigne ou on fait la course ? Vous décidez pour lequel ces pois conviennent le mieux – il n’y a qu’une seule façon de le savoir : préparez une soupe à l’alphabet (A).
  • No Two Alike de Keith Baker (Simon/Beach Lane) : de petits oiseaux rouges explorent le paysage enneigé, tout en cherchant des similitudes et des différences dans ce livre d’images magnifiquement illustré. Le texte en rimes vous invite à regarder attentivement tous ses beaux dessins qui ont été dessinés avec soin pour permettre aux enfants de voir ce qui différencie quelque chose d’une autre chose – même si ce n’est que par une petite plume !

Primaire

  • Z Is for Moose écrit par Kelly Bingham; illus. par Paul O. Zelinsky (Greenwillow): Dans cet ABC amusant et imaginatif, les lettres commencent par D – impatient Moose pousse Duck hors de scène. Bien que ce ne soit pas son tour de lire, ils se divisent tous les deux en pages différentes alors qu’il danse autour de eux en les utilisant pour couvrir Zebra qui essaie en vain de le rattraper (et de nous). Le style de dessin animé loufoque est une représentation parfaite de l’esprit et de l’agilité de ces animaux lorsqu’ils sont sur leur propre territoire !
  • Un ABC ennuyeux écrit par Barbara Bottner; illus. de Michael Emberley (Knopf) : Le décor est planté pour une production passionnante de « The Playful Poodle » alors qu’Adélaïde, Bailey et les autres se sont réunis pour s’embêter. Mais il ne faut pas longtemps avant qu’ils ne se moquent trop de Clyde qui a été blâmé par Zana pour ce gâchis ! Les élèves se livrent à des actions rafraîchissantes et enfantines qui ajoutent beaucoup de plaisir burlesque, mais qu’en est-il de ces chiens embêtants ?
  • Growing Patterns: Fibonacci Numbers in Nature par Sarah C. Campbell (Boyds): Avec ses pages sans encombrement et ses photographies nettes et colorées, ce livre est une introduction attrayante à la séquence de Fibonacci. Le texte est clair sans être trop verbeux pour ceux qui sont en train d’apprendre ou qui n’ont pas beaucoup de temps pour qu’ils puissent facilement suivre ce qui se passe dans chaque chapitre ! Il y a aussi des photos d’ananas ainsi que de tournesols qui aident à démontrer de nouveaux concepts qui seraient autrement difficiles à comprendre s’ils n’étaient pas illustrés par ces magnifiques images.
  • Un appel pour un nouvel alphabet par Jef Czekaj (Charlesbridge): Les panélistes sont en colère d’être coincés dans une routine ennuyeuse, alors ils décident de voter pour savoir si l’alphabet doit rester tel quel ou non. La conception finale présente une composition différente avec des bulles de mots et des panneaux qui se déplacent rapidement entre les pages complètes, des encadrés dans les chapitres pour les sous-titres/sous-points (qui maintiennent les lecteurs engagés), des barres latérales offrant une perspective de sources extérieures, tout en s’assurant que X reste au centre de la scène !

Si vous souhaitez divertir vos enfants avec un livre éducatif et amusant, alors le livre conceptuel est peut-être fait pour vous. Ces livres ne sont pas seulement divertissants ; ils enseignent également aux enfants différents concepts de manière intéressante.

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